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Labour market outcomes of the children of immigrants in Ontario

TitleLabour market outcomes of the children of immigrants in Ontario
Year of Publication2014
AuthorsM. Abada, T., and Lin S.
JournalCanadian Studies in Population
Volume41
Pages78 - 96
Keywordschildren of immigrants, deuxième génération, éducation, enfants d'immigrants, labour market, marché du travail, second generation
Abstract

Using the 2006 Census, this study examines the labour market outcomes of children of immigrants aged 25 to 34 who are living in Ontario. We find that most groups achieve higher levels of university completion rates than the third generation. Second-generation males, including those from Jamaica, Latin America, East Asia, the Philippines, India, South/Southeast Asia, West Asia and Arab/North African region, the United States, and Eastern Europe have lower earnings than the third generation. Dutch and Portuguese with lower educational attainments are not necessarily disadvantaged in terms of earnings and employment. In terms of income, most second-generation women are not significantly different from their third-generation counterparts. /// À partir des données du recensement de 2006, cette étude examine l'impact du marché du travail sur les enfants d'immigrants âgés de 25 à 34 ans et vivant en Ontario. Nous constatons que la plupart des groupes atteignent un niveau de scolarité universitaire plus élevé que la troisième génération. Les hommes de la deuxième génération, incluant ceux de la Jamaïque, de l'Amérique latine, de l'Asie de l'Est, des Philippines, de l'Inde, de l'Asie du Sud et du Sud-Est, de l'Asie de l'Ouest, du Maghreb, des États-Unis et de l'Europe de l'Est ont des gains inférieurs à ceux de la troisième génération. Les Néerlandais et les Portugais, avec un degré d'instruction inférieur, ne sont pas nécessairement désavantagés en ce qui concerne le revenu et l'emploi. La situation de la plupart des femmes de la deuxième génération n'est pas très différente de leurs homologues de la troisième génération.

URLhttps://ejournals.library.ualberta.ca/index.php/csp/article/view/21775
Document URLhttps://ejournals.library.ualberta.ca/index.php/csp/article/download/21775/16329