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Financement RCCDR/FEGC

APPEL À PROPOSITIONS

RÉSEAU CANADIEN DES CENTRES DE DONNÉES DE RECHERCHE ET MINISTÈRE DES FEMMES ET DE L’ÉGALITÉ DES GENRES

Date limite de dépôt des propositions : le 8 janvier 2021

Soumettre les propositions par le biais du site web.

Contexte et objectif

Le Réseau canadien des Centres de données de recherche (RCCDR) et le ministère des Femmes et de l’Égalité des genres (FEGC) ont conjointement recherché les points de convergence entre les fichiers de données du RCCDR et les domaines de recherche prioritaires de FEGC. Le RCCDR et FEGC ont identifié les thèmes de recherches et de politiques suivants (voir l'Annex A pour plus de détails) :

a)      Formation, parcours et congés

b)      Marchés du travail et perspectives professionnelles

c)      Transmission intergénérationnelle de la pauvreté

d)      Prise de décision au travail et à la maison

e)      Arguments économiques en faveur de l’égalité des sexes

f)       Effets croisés des changements climatiques sur différentes populations

Le RCCDR et FEGC lancent cet appel à propositions pour des projets de recherche qui mettent à profit les abondantes microdonnées disponibles dans le cadre du programme des Centres de données de recherche (CDR) afin de produire des rapports de recherche dans les domaines prioritaires énumérés ci-dessus et d’appuyer les politiques et programmes basés sur des données probantes de FEGC. Un montant total de 165 000 dollars est mis à la disposition des projets de recherche qui seront retenus.

La propriété intellectuelle résultant de ces recherches reviendra aux chercheurs, qui sont encouragés à publier leurs résultats dans des revues savantes. Il leur sera demandé de mentionner dans toute publication le soutien financier du ministère des Femmes et de l’Égalité des sexes et de l’autoriser à élaborer des outils de diffusion des connaissances (tels que des infographies et des notes de recherche) à partir de leurs résultats.

Renseignements sur les propositions

Les propositions peuvent être soumises par des chercheurs individuels ou par des équipes de recherche :

(a)    Projets individuels : les chercheurs désireux de mener des recherches et des analyses sur une question liée au thème de leur choix peuvent soumettre une proposition en tant que chercheur individuel afin d’obtenir des fonds allant jusqu’à 25 000 $.

(b)    Projets en équipe : les chercheurs souhaitant mener des recherches et des analyses sur plusieurs questions touchant le thème de leur choix peuvent soumettre une proposition en tant qu’équipe de recherche en vue d’obtenir des fonds pouvant atteindre 85 000 $. Les étudiants diplômés ne sont pas autorisés à postuler comme responsable d’un projet en équipe, mais ils peuvent y prendre part.

Une proposition doit contenir :

(a)    Un modèle dûment rempli de proposition à un CDR.

(b)    Une déclaration de pertinence politique (voir l’annexe B pour plus de détails)

(c)     La composition de l’équipe de projet et les dépenses afférentes (voir l’annexe B pour plus de détails)

(d)    Les étudiants diplômés doivent également joindre une lettre de recommandation d’un professeur qui les aidera à organiser et à gérer le projet

Pour permettre une sélection équitable, aucune information personnelle ne doit apparaître dans le modèle de proposition.

Soumettre les propositions par le biais du site web du RCCDR

Sélection des propositions

Les propositions retenues se pencheront sur l’un des thèmes de recherches et de politiques décrits ci-dessus (voir l’annexe A pour plus de détails). Le choix du thème n’influencera pas les chances de financement d’une proposition, tous les thèmes étant considérés comme d’égale importance. Veuillez noter que les chercheurs devront indiquer clairement la ou les questions de recherche qu’ils souhaitent aborder en rapport avec le thème choisi.

La sélection sera effectuée par un comité composé de chercheurs universitaires et de spécialistes des politiques de FEGC. Les critères d’évaluation sont détaillés dans le tableau ci-dessous :

Critères d’évaluation

Description

Pondération

Question(s) de recherche

Justification et objectif de la (des) question(s) de recherche, et manière dont la recherche proposée contribuera à la littérature

30%

Données et méthodologie

Adéquation des données et de la méthodologie à l’enquête et à l’analyse de la (des) question(s) de recherche proposée(s)

30%

Implications en termes de politiques

Convergence de la recherche proposée avec les politiques et programmes fondés sur des données probantes de FEGC

40%

 

Échéances, livrables et versements des fonds

Échéance

Livrable pour projets individuels

Livrable pour projets en équipe

Versement des fonds

8 janvier 2021

Dépôt des propositions

n/a

25 janvier 2021

Annonce des projets retenus

n/a

5 mars 2021

Rapport sur l’état d’avancement du projet (annexe C)

20 %

24 mars, 2021

Ébauche du rapport (annexe D)

40 %

31 décembre 2021

Rapport préliminaire (annexe D)

Aucun versement de fonds

20 %

31 mars 2022

Rapport final (annexe D)

Aucun versement de fonds

20 %

31 juillet 2022

Aucun versement de fonds

Rapport préliminaire (annexe D)

20 %

31 décembre 2022

Aucun versement de fonds

Rapport final (annexe D)

20 %

 

Les questions concernant les fichiers de données de Statistique Canada doivent être adressées à l’analyste de votre Centre de données de recherche.

Toute question au sujet du RCCDR, de la présente initiative ou de l’appel à propositions peut être posée à [email protected]

Téléchargez l'appel à propositions ici.

 

ANNEXE A : DESCRIPTION DES THÈMES DE RECHERCHE

A. Formation, parcours et congés

Ce premier thème met l’accent sur les cheminements scolaires et professionnels, et sur leur variabilité en fonction du genre et de l’origine ethnique. Ce parcours est semé d’« embûches » dont la recherche s’efforcera de mieux comprendre les principales dynamiques. Parmi celles-ci figurent les transitions vers le marché du travail (phénomène du tuyau percé et adéquation de l’emploi avec la formation antérieure), les sorties temporaires du marché du travail (pour la garde d’enfants, les soins aux personnes âgées et les maladies chroniques), et les conséquences de ces interruptions longues et courtes. Il est également important de poursuivre les recherches sur les tendances en matière de changement d’employeur et d’emploi après une interruption. Enfin, les congés de paternité doivent être mieux compris. Quelle en est la durée ? Quels sont les répercussions pour les pères, à quels préjugés font-ils face, et comment ont-ils évolué ? De quelle manière les relations avec les enfants sont-elles affectées ? Quels sont les effets sur l’offre de travail ultérieure des deux parents et sur la répartition des tâches ménagères ?

B. Marchés du travail et perspectives professionnelles

Ce thème vise à comprendre comment l’offre de services, les aides sociales et les perspectives de carrière disponibles affectent différemment la vie des femmes et des hommes (et des autres catégories d’ACS+). Pour concevoir des politiques efficaces, il est essentiel de savoir comment elles interagissent dans l’établissement d’un profil d’éducation, d’emploi et de bien-être, et de comprendre en quoi ces interactions diffèrent d’un groupe à l’autre. Ce thème de recherche accordera une attention particulière aux communautés éloignées, nordiques et autochtones, qui se distinguent du reste du Canada en raison d’offres de services, d’aides et de perspectives d’emploi très différentes.

C. Transmission intergénérationnelle de la pauvreté

Ce troisième thème vise à mieux comprendre la transmission intergénérationnelle de la pauvreté. Quelles sont les différences entre genres et groupes ethniques en termes de prévalence, de persistance et de parcours de pauvreté ? Ces facteurs de résilience ont-ils un caractère sexospécifique ?

D. Prise de décision au travail et à la maison

La question prioritaire dans cette thématique concerne la prise de décision à la maison et au travail, et la manière dont le processus de prise de décision varie selon les groupes d’identité. La réussite des politiques dépendra d’une compréhension à la fois approfondie et fine des facteurs et des influences en jeu dans ces processus décisionnels. Un programme de recherche qui précise les dynamiques à l’œuvre dans ce rouage fondamental de la vie économique et démocratique des femmes permettra d’élaborer des politiques et de poursuivre la recherche pour renforcer leur participation aux responsabilités et aux institutions démocratiques.

E. Arguments économiques en faveur de l’égalité des sexes

Ce thème est axé sur l’analyse des avantages économiques de l’égalité des genres et sur l’examen des connaissances et lacunes en recherche en vue de promouvoir l’investissement en faveur de l’égalité des genres dans une perspective économique. L’objectif est d’expliquer de manière empirique en quoi elle est importante pour l’économie, comment elle peut stimuler la croissance et quels sont les effets potentiels des mesures politiques, entre autres en matière d’équité salariale.

F. Modélisation des effets croisés des changements climatiques sur différentes populations au Canada

Ce dernier thème vise l’élaboration d’un modèle prédictif intégrant des interactions sociales et écologiques complexes afin d’estimer les effets croisés des changements climatiques sur les conditions économiques et sociales de différents groupes de personnes au Canada. L’analyse intersectionnelle des effets des changements climatiques nous aidera à mieux comprendre les corrélations entre le sexe et le genre et d’autres facteurs identitaires tels que l’âge, la race, l’identité autochtone, l’orientation sexuelle, les conditions socio-économiques, le lieu de résidence et le handicap, afin de concevoir des politiques et des programmes fédéraux plus réactifs face aux changements climatiques.

 

ANNEXE B : RENSEIGNEMENTS SUR LA DEMANDE

En plus d’un modèle de proposition à un CDR rempli, une déclaration de pertinence politique et des détails sur la composition de l’équipe de projet et sur les coûts afférents doivent être fournis comme décrit ci-dessous.

Déclaration de pertinence politique (maximum: 2 pages)

La déclaration de pertinence politique doit répondre aux questions suivantes :

  • Quelle est la question ou l’enjeux en matière de politiques ?
  • Quels changements, s’il y a lieu, ont été apportés à ces politiques depuis leur adoption ?
  • Quelles recherches (universitaires et autres) ont porté sur cet aspect et sur les changements apportés à ces politiques ?
  • Quelles éventuelles modifications de politiques vos conclusions sont-elles susceptibles de préconiser ?
  • Les données que vous prévoyez d’utiliser favorisent-elles une étude des politiques avec une optique ACS+ ? Veuillez expliquer.

Composition de l’équipe de projet et dépenses afférentes

Veuillez remplir le tableau ci-dessous pour décrire votre équipe de projet et les dépenses prévues pour la rémunération, le travail des étudiants, les voyages et les publications. Les chercheurs sont encouragés à utiliser une partie des fonds pour publier leurs travaux dans une revue en libre accès de leur choix. Il n’est pas nécessaire de produire un budget détaillé, une liste des ressources que vous prévoyez d’utiliser au cours du projet suffit. Veuillez ajouter des lignes pour les catégories qui ne figurent pas dans le tableau ci-dessous, en sachant que les dépenses pour des biens durables (par exemple, ordinateur, mobilier) ne sont pas éligibles.

Catégorie

Description

Coûts anticipés

Étudiants-chercheurs diplômés

 

 

Salaires et dégrèvements d’enseignement

 

 

Frais de conférence et/ou de voyage

 

 

Publications en libre accès

 

 

Autre

 

 

 

Veuillez indiquer le nom, le titre et la ou les affiliation(s) de chaque membre de l’équipe

Nom

Titre

Affiliation(s)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEXE C : GABARIT DE RAPPORT SUR L’ÉTAT D’AVANCEMENT

Les chercheurs dont les projets sont financés devront remettre un rapport sur l’état d’avancement du projet en utilisant le tableau ci-dessous.

État d'avancement

Mise à jour

Acceptation de la proposition soumise au CDR

Indiquez la date d’acceptation, le cas échéant

Veuillez fournir un lien à partir duquel télécharger votre proposition acceptée ou présentée, ou joignez-la en tant que document distinct

Composition définitive de l’équipe

Indiquez le nom, le titre et l’affiliation de chaque membre confirmé de l’équipe

Autres mises à jour

 

  

ANNEXE D : RENSEIGNEMENTS SUR LES AUTRES LIVRABLES – ÉBAUCHE, RAPPORT PRÉLIMINAIRE, RAPPORT FINAL

Les chercheurs dont les projets sont financés devront soumettre une ébauche, un rapport préliminaire et un rapport final comme décrit ci-dessous.

I. Ébauche (maximum : 4 pages)

L’ébauche devra être basée sur la proposition soumise pour obtenir l’accès au CDR et fournir les grandes lignes du rapport à venir. Elle devra contenir au moins les éléments suivants :

  • Une revue de la littérature pertinente en matière de recherches et de politiques, et une réflexion sur la manière dont le projet s’appuie sur cette littérature
  • La méthodologie prévue pour l’analyse des données
  • L’indication des secteurs concernés par les retombées attendues sur les politiques

Nous déconseillons vivement aux chercheurs d’inclure une analyse statistique préliminaire dans l’ébauche, en raison des risques de divulgation par recoupement au cours des étapes ultérieures de la recherche.

II. Rapport préliminaire (maximum : 20 pages, sans les annexes)

Il s’agira d’une première version du rapport final. Une partie du travail quantitatif pourra ne pas être encore achevée ni vérifiée par l’analyste du CDR, mais les principales conclusions du rapport devront être présentées dans ce document. Les commentaires formulés par FEGC au sujet de l’ébauche devront avoir été pris en compte.

III. Rapport final (20 pages maximum) et aperçu de la recherche (2 pages maximum)

Il s’agira de la version finale du rapport, qui devra tenir compte de tout commentaire supplémentaire émis par FEGC au sujet du rapport préliminaire. Le RCCDR fournira un gabarit pour l’aperçu de la recherche.