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2016
P. Kamanzi, C., Bastien N., Doray P., and Magnan M-O. (2016).  Immigration et cheminements scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand? Une analyse à partir du modèle de risque proportionnel de Cox.. Canadian Journal of Higher Education / Revue canadienne d'enseignement supérieur, 46 (2), 225-248. Abstract
P. Kamanzi, C., and Pilote A. (2016).  Parcours scolaires et reproduction sociale au Québec. (Masdonati, J., Bangali M., and Cournoyer L., Ed.),{Education et vie au travail: Perspectives contemporaines sur les parcours et l'orientation des jeunes}, 1, 9-46.Québec, QC: Presses de l'Université Laval. Abstract
Murdoch, J., Guégnard C., Koomen M., Imdorf C., P. Kamanzi C., and Meyer T. (2016).  Pathways fostering mobility to higher education for vulnerable immigrants in France, Switzerland and Canada. European Journal of Higher Education, 7 (1), 29-42. Abstract